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二个月宝宝的发育特征表现

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发表于 2016-3-5 18:15:14 | 显示全部楼层 |阅读模式


  宝宝的身体有劲了 宝宝俯卧时可以用小手支持大约10秒钟,但还有些摇摆,也能将头抬起约5厘米。如果把宝宝垂直抱起来,宝宝的头不但能颤颤巍巍地挺直片刻,并能随视线转动90度左右。
  仰卧时,宝宝的双臂弯曲地放在头部的旁边,有时双手张开,此时的宝宝将不再具有“抓握反射”了,宝宝的手指大部分时间都是张开的,而且他开始注意到手的存在。如果把玩具放到宝宝手中,宝宝的手会抓得很牢,并能在手里握较长时间。有时还能无意中抓住身边的衣服玩。
  在吃奶时初步能用手扶奶瓶,还经常把手指或拳头放在嘴里吸吮。宝宝在情绪愉快时,手腿都能做较大幅度的舞动,经常高高举起又放下。
  宝宝的视力明显增强 宝宝满月后,视觉集中的现象就越来越明显,喜欢看熟悉的大人的脸。这时候的宝宝,眼睛清澈了,眼球的转动灵活了,哭的时候眼泪也多了,不仅能注视静止的物体,还能追随物体而转移视线,注意的时间也逐渐延长。
  例如,小宝宝儿睡在小床上,妈妈从身边走过时,宝宝的眼睛可以跟着妈妈的身体转动。宝宝也喜欢看自己的手。此时,宝宝色觉有了很大的发展,到了3个多月时已能辨别彩色与非彩色。宝宝对色彩有偏爱,喜欢看明亮鲜艳的颜色,尤其是红色,不喜欢看暗淡的颜色。宝宝偏爱的颜色依次为红、黄、绿、橙、蓝等,所以经常要用红色的玩具来逗引宝宝也正是这个道理。
  宝宝的听力也有了迅速发展 宝宝已能辨别出声音的方向,能安静地倾听周围的声音、轻快柔和的音乐,更喜欢听爸爸妈妈对他(她)的说话,并能表现出愉快的表情。
  当宝宝哭闹时,妈妈如果哄他,即使声音不高,宝宝也会很快地安静下来;如果宝宝正在吃奶时听到爸爸或妈妈的说话声,便会中断吸吮动作;宝宝对突如其来的响声和强烈的噪音,会表现出惊恐和不愉快,还可能会因此受到惊吓而啼哭。这个时期的宝宝对爸爸妈妈的声音很敏感,也非常乐于接受。
  因此,爸爸妈妈在给宝宝喂奶或换尿布时,要抱着宝宝,跟宝宝说话,这时,爸爸妈妈就会欣喜地发现,宝宝的眼睛在注视着他(她),嘴里发出“啊!啊!”的声音,似乎听懂了爸爸妈妈的话,这为增进父母与宝宝之间的感情,为宝宝今后的语言能力、智力发育能力、社交能力打下基础。
  宝宝的“M”字形腿逐渐长正宝宝刚生下来的时候,小腿弯弯的,十足是个“小罗圈腿”,因此,爸爸妈妈们都很担心,宝宝长大后,会不会还是这样?其实,宝宝的腿本来就是弯的,在成长的过程中会逐渐变直。一般在2个月时,爸爸妈妈就会欣喜地发现,宝宝的“小罗圈腿”比刚生下直一些了。
  宝宝开始笑了 宝宝一过满月,爸爸妈妈就会发现宝宝仿佛一下子长大了,而且会笑了。
  这时候,每当爸爸妈妈对宝宝说话,对宝宝微笑时,宝宝也会对爸爸妈妈微笑,而且还会手舞足蹈,表现出兴奋的样子。尤其妈妈女性的高音,比爸爸男性的低音更能诱发宝宝的微笑。这就是所谓的“诱发性微笑”,这是宝宝与人交往和表示自己快乐的一种方式,也是宝宝博得人们,尤其是爸爸妈妈喜爱的最有力的手段之一。
  从这点可以看出,宝宝也有自己的感情需求,他(她)需要自己喜爱的人在身边,微笑着和他(她)说话,给予充分的爱。
  宝宝已经有了最初的语言两个月的宝宝开始懂得别人对他(她)的说话中,所流露出来的感情。当宝宝听到大声愤怒的说话声时,会惊恐啼哭;对友善的语声,往往报以微笑,宝宝还能区别熟悉的和不熟悉的声音,以及男的或女的声音。这阶段的宝宝哭声明显地减少了。当宝宝身体舒服的时候,如向宝宝说话或点头,小宝宝会笑,还会发出“呃”、“ 啊”的声音。这种声音通常被称为“咿呀声”。这虽然不是语言,但却是宝宝与爸爸妈妈相互交流的一种形式,是语言的萌芽,也是一种发音练习,是宝宝自我感觉良好的一种表现。
  宝宝有了社交欲望进入两个月的宝宝,开始注意周围的人,对于时常与他(她)亲密接触的妈妈或爸爸已经有了记忆,并会从其他人当中认出你来,并表现出欢快的样子,脸上笑着,嘴里叫着,手脚舞着,也乐于让你抱他(她)。如果面对的是生人,宝宝是不会让抱的,就会用啼哭表示反抗。这既是一种社交欲望,也是一种自我保护的能力。
  宝宝的啼哭是一种精神需求  宝宝啼哭一般是有原因的。这是宝宝在向爸爸妈妈反映自己的愿望和要求的一种表达方式,爸爸妈妈千万不可漠视宝宝的这种精神和情感需求。
  啼哭按其原因有以下几种:大声无间断的啼哭(饥饿时)、刺耳的尖叫(有胃肠膨胀和其他疼痛时)、有气无力需人援助的啼哭(开始生病时)、抱怨性的呜咽(感到寂寞时)、断断续续的啼哭(诉苦性的)、爆发性的啼哭(受到惊吓)。

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儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
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发表于 2016-3-23 22:06:12 | 显示全部楼层
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发表于 2016-3-30 16:15:32 来自手机 | 显示全部楼层
不错的早教知识
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