孩子害羞、内向、粘人、胆小怎么办?别焦虑,这篇文章给你答案

[复制链接]

5964

主题

6059

帖子

1万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
18088
分享到:
发表于 2018-7-13 06:41:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

快 问 快 答



孩子进入到一个新的环境,会变得比较内向,而且比较慢热,这是不自信的表现吗?孩子不是很善于交朋友,比如说在游乐场,想跟别的小朋友玩,但是他不会主动,去邀请人家或者融入进去,都是等到别的小朋友来邀请她,她才会跟别人玩这样,作为家长应该怎么引导她?A妈  



一年级女生,不太会沟通,性格也很害羞:打电话表达意思不是很完整;路上碰到同学不主动打招呼;外面出去不敢问陌生人。请问专家怎么破? B爸



三岁3个月小男生超级黏人,尤其黏爸爸,出门不爱走路要抱,在家自己玩一段时间后就会要求爸爸妈妈陪他一起玩,或者没事就要和他抱抱,上幼儿园快两学期了,适应能力很差,到新的环境或是做新的一些事总是哭哭啼啼,请问可以怎样帮助引导孩子提高适应能力?C妈妈


浩 原 妈 答 疑


这三个问题,基本是属于一类问题,家长都很关注孩子的个性发展,我们会看到有的宝贝特别善于交往,到新的环境的很快能适应,如鱼得水,很快能够交到好朋友。那么有的宝贝,却喜欢安静,喜欢独处,到了新的环境先观察,她需要一段时间去适应。宝贝们表现出来的这些差异,一般来说原因有两个,一个就是天生的个性不同,也就是我们经常讲到的气质类型不同;另外就是后天的成长环境不同。

那么对于气质类型,我相信妈妈们了解的会很多,气质类型并无好坏之分,那么最常见的我们经常会讲的胆汁质、多血质粘液质和抑郁质。每种气质类型都有它的优势和不足,作为家长,我们首先要接纳孩子的个性,也要看到,比如说害羞内向的另一面是安静稳重,不易激动。除了天生的这种个性之外,环境的影响也会起着非常重要的作用,那么下面呢,我想和大家分享几点。

第一点,就是带孩子走出去多体验、多感受。如果在家附近,有孩子聚集玩耍的地方,父母不妨多带孩子一起加入,这是非常好的交往环境,能够让孩子充分感受到和同龄小伙伴玩耍的乐趣。刚开始,孩子可能会寸步不离的跟着你,他会先观察,先去看慢慢的试着去加入这些孩子的队伍,不过一旦孩子想走不想再继续的时候,也不要勉强他继续待下去,最好的感觉就是这种轻松自然能够有利于缓解他的羞涩。无论是在楼下小区,还是在周围的公园游乐园、图书馆、博物馆还是外出游戏,你经常带宝贝出去走走,让他多和其他小朋友接触,多适应不同类型的环境体验,和他人一起玩耍是很愉快的事情,和宝贝一起去发现生活中充满欢乐,充满乐趣的地方,这对于宝贝去适应新环境来说是非常有帮助的。

第二点,就是一定不要大惊小怪的去强化。一个害羞的宝宝,可能在面对陌生人的时候会显得不知所措,他会很紧张,作为父母的我们首先要接纳并安慰宝贝这些焦虑和不安,不要认为这是一个很严重的问题,如果孩子执意不愿意和别人打招呼,父母也不要一个劲儿地要求孩子做,更不要经常对孩子说:“哎呀,你怎么那么害羞啊,你怎么那么没有礼貌啊。“甚至是拿他和别的孩子去做比较,比如说:“你看邻居家的谁谁谁多有礼貌啊,见面和人打招呼非常热情,你为什么不这样呢,你真是不乖。”如果父母长期把这个害羞或者不乖或者是没礼貌的这些词定格在孩子身上,就会产生一种很强烈的心理暗示,孩子就会认为自己是一个很害羞的人,他就觉得自己和周围的人是不一样的,是不受欢迎的,这样他会更加的封闭也会更加的害羞。

第三点,要给他充足的时间做准备。我们可以循序渐进的表扬,对于害羞慢热的孩子,父母要花出更多的时间去陪她说话,也要给他足够的时间让他去适应和别人的交往,我们都需要有足够的耐心去等待。每次带孩子和其他小朋友玩之前,不要一再的催促或者是提醒:“你今天要记得和别人打招呼。“之类的话,这样在孩子还没有去进行活动之前,他就会有很重的心理负担或者是逆反心理。如果见面孩子不愿意打招呼,你可以这样子对他说:“妈妈知道你还没有准备好说你好是吗?没关系,那我们下次再说。”这样的做法会减缓宝贝的紧张心理。另外就是当我们发现孩子在社交方面有进步的时候,一定要及时的鼓励和表扬。因为有的时候我们发现宝贝虽然不说话,但实际上他看着对方露出微笑或者他想把他的小手慢慢地举起来打个招呼,那这都表明他自己在做尝试和努力。这时候爸爸妈妈的反应也不要过度,尽量的自然亲切,过度的去表扬孩子只会加重孩子心理负担,让他觉得这个事情是一个很大的事情,无论是打招呼也好,还是不打招呼也好对他来说都是一个爸爸妈妈非常看重的一个事情,这样的话就会引起他不必要的一些畏惧的情绪。

第四点,就是我们经常讲的一句话“教育无他,唯有榜样和示范“。因为每个人都不是一出生就会和他人相处的,社交经验需要一点一滴的慢慢积累,角色扮演类的游戏是非常好的方式,父母可以在家和孩子一起玩耍,比如说我们可以模拟外出购物的场景,能让孩子知道购买和这个售出的对话是什么样子的;去医院看病,医生要说什么病人要怎么说;或者模拟警察和行人问路的游戏。最直观就是我们现在这两次的思维课,一个是一起来抢单和贪吃大灰狼,都是通过角色扮演类的游戏和孩子一起进行思维训练,这里的游戏可以让孩子熟悉生活中的种种社交场景,知道在不同的场景下应该如何去表达、如何去沟通,也能学到更多的社交礼仪,从而变得大胆自信。当孩子不再拒绝和他人交往的时候,父母就应该进一步的鼓励孩子,并告诉他基本的社交礼仪,比如说打招呼时声音要清晰,眼睛要看着对方等等。

我们说父母是孩子最好的老师,以身作则,这样才能培养出有礼貌得体大方的好孩子。

以上是对这类问题的一个解答,希望能够对爸爸妈妈们有帮助。


主讲人:浩原妈

原北师大脑与认知神经科学研究所学前项目组课程研发主管,芝麻街中美联合实验室线上亲子课程研发主管。


欢迎加入三个好妈妈的交流分享群,和上千爸爸妈妈一起快乐育儿

加子玲微信备注“爸妈群”

回复

使用道具 举报

使用高级回帖 (可批量传图、插入视频等)快速回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则   Ctrl + Enter 快速发布  

发帖时请遵守我国法律,网站会将有关你发帖内容、时间以及发帖IP地址等记录保留,只要接到合法请求,即会将信息提供给有关政府机构。
快速回复 返回顶部 返回列表