【张怡筠专栏】妈妈情商高,“熊孩子”变成“能孩子”!

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发表于 2018-1-9 19:25:28 | 显示全部楼层 |阅读模式


没生孩子之前,大家一想到孩子,都觉得是可爱的、有趣的、天真的、柔软的……但是,真的有了孩子才发现,“童话里都是骗人的,娃不可能是我的天使”。


商场里,看到好吃的好玩的,

“爸爸,我要买”;


幼儿园门口,你一转身,

“妈妈,你别走”;


餐桌上,奶奶一上桌,

“奶奶,快喂我”;


小朋友一起玩,刚拿出炫酷的玩具,

“走开,我先玩”;

……


没说错吧,很多孩子就是这样歇斯底里、粘人、蛮横、随心所欲……他们简直就是上天派来折磨家长的。别人家的熊孩子,躲开也就罢了,自己家的,可怎么整啊?!


我认为,事情其实没有想象的那么糟糕。因为,孩子的这些表现,其实大部分是情商教育可以解决的。也就是说,只要家长情商教育做得好,世上可以没有熊孩子。


但坏消息是,家长不知道怎么教。

为什么说家长不知道怎么教呢?听听他们心中的疑问就好了,我常常收到来自家长的求助:“怎么做才能让我的孩子不调皮/不打人/不生气”或者是“我发现我的孩子注意力不集中/没有自制力/输不起,我该怎么办”?

 

从这些问题中,可以看出家长的逻辑是:首先,我的孩子出现一个问题了;然后,我得寻求一个办法解决这个问题。


听起来没问题,但结果是什么?一般都是这次解决了,下次孩子又犯了,或者这个问题解决了,下次出现另一个问题了。

 

这就好比一个厨房,老是着火。每次着火,大厨就手忙脚乱地把火扑灭,也不进行全面检修。于是,这次扑灭了火,下次又着了,烤箱不起火了,蒸锅烧起来了。问题总是源源不断。


解决的办法只有一个,就是把厨房进行全面的防火处理,让它有抵御起火的能力。

同样,做家长的也是一样,我认为:家长们要拒绝做“救火父母”,不要等孩子出了问题才去处理;而要学会做“赋能父母”,系统培养孩子的能力


那么,到底有哪些具体做法呢?


01


  • 理解孩子,“熊”是他们的必经之路

认知神经科学研究发现:情绪系统先于理智系统发育并成熟。在孩子的大脑里,“小小的”理智还没法全权掌控“强大的”情绪。让孩子完全不生气,做到完美的自控,那简直是在公然挑衅自然规律。

 

所以,我建议,家长们最先要做的是了解孩子的发展规律,理解他们每个阶段的特点。这样,在面对他们的“熊行为”时,才能从容地应对,制定合理的教养目标。

02


  • 重视孩子的情绪,而非行为

孩子之所以有一些不当的行为,背后的原因大多与情绪有关。例如,孩子歇斯底里地大哭,因为ta真的很伤心;孩子打人咬人,因为ta生气了;孩子不愿意去幼儿园,因为ta害怕……

 

家长看到孩子的行为,第一反应是制止他们不再这么做。但是,往往没用,因为引起孩子行为的情绪没有被看到和接纳,孩子还得继续“捣蛋”来引起你的注意。

 

所以,我推荐大家记住一句情商法则:先处理心情,再处理事情。家长在任何时候都要去重视和感受孩子的情绪,同时引导孩子多表达。


当你能看到孩子的情绪,当他们学会说“我生气”“我害怕”“我伤心”的时候,那些行为真的会奇迹般的消失。

03


  • 创造好环境,让孩子在观察中学习

美国心理学家阿尔伯特班杜拉(Albert Bandura)认为,人们的很多行为都是通过观察别人的做法,模仿学习到的,对孩子来说,更是这样。所以,家长们必须严以律己,宽以待娃。再也不能翘个二郎腿,抱着手机停不下来了。

 

当然,孩子的榜样不止家长,还可以是绘本中勇敢的小狗,学校里自信的同学。引导孩子多向优秀的他人学习,事半功倍噢。

 

你可以这么说:“今天,xxx这么做,你觉得ta做的怎么样” ,“下次遇到这样的情况,你可以用xxx的办法吗?”但不能说:“你看看人家,做得多好,不像你就会哭”。因为前者引导孩子思考和学习,后者只会让孩子反感。

04


  • 家长需要一套完整的育儿体系及做法

熊孩子的大部分问题,例如,不自信、爱生气、没有自制力,都是情商能力不足的表现。现在学校也越来越重视情商教育,有些升学考试甚至要测评孩子的情商能力。

 

家庭情商教育,一定要得跟上。因为,家长才是孩子最好的情商教练。当然,情商能力的培养并不简单,碎片化的育儿知识,其实起不到作用, 往往只会让父母更焦虑。爸妈需要的,是一套专业的知识、具体的做法和完整的体系

情商,影响孩子一生的快乐与成就。

把“熊孩子”变成“能孩子”,

只要学会情商教育,你也可以。


------   END  ------


*(以上图文皆来自网络,如有侵权请联系删除)

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